为进一步深化我校人才培养方案和课程体系改革,充分发挥课程建设在教育教学发面的重要作用。12月22日下午,商学院第二届说课交流会在923T教室召开。政府督导专员、党委书记李虎成，常务副校长翟振东，副校长兼教务长齐玉水，商学院院长王柏林等领导出席，部分专职教师现场观摩交流。商学院副院长姚江红担任主持。

此次交流会共有商学院五个系的专职教师代表进行说课展示分享。其中，来自财务会计系的谭文伟以《税法》为主题，从课程定位与教材分析、改革创新实践、教学成效与反思及教学改革的方向等方面展开讲说。他通过课程讲授的前期备课与学生物化的成果展示将系列法规条例与计算运用相结合，以注重主、客观题目配套练习为基础，把相关专业知识衔接贯穿。谭文伟利用“线上慕课”平台提高学生学习效率、“翻转课堂”形式增强课程趣味，配以细致的学生评价体系，助力学生自主解决问题，推动课程建设与学习方式的良性转变；物流管理系的王媛媛则以《货物运输与包装》进行交流展示，她从教学内容安排、教材认识定位和学生学习能力分析等方面把握课程总体内涵，借助3D任务仿真和沙盘实训等多种形式的课程实践，多角度训练学生运输决策能力。王媛媛采用实训报告再现情景模拟，反馈学生的各项考核评价，将多形式教学的基础理论与应用型的操作实务紧密结合，通过丰富教学资源，逐步调动学生学习积极性、细化评价系统等新思路，深化课程改革成效。

专家点评环节，副校长兼教务长齐玉水从确定教育教学目标、讲授内容设置、授课方式方法、评估考核体系等六个方面对教师“说课”环节进行细致评析。他强调，课程设计需紧跟时代需求，课程章节讲解要有明确目标，课程考核需同专业素养配套实施，要不断剖析当前大学教育现状体系，深入教育教学深层次领域探讨，更要注重培养德育兼备的综合应用型人才。

常务副校长翟振东在讲话时表示，“一流学院”要有“一流专业”，我校的“双一流建设”更需要“一流课程”，在教学改革过程中涌现出的一批优秀中青年师资团队。翟振东说，讲师要有角色定位，要不断加强知识储备，根据班级学风设置课程设计，努力构建学生能力知识体系，继续加深学院间的相互交流，逐步建立健全教学交流座谈长效机制。

政府督导专员、党委书记李虎成结合自身教育教学管理经历分享心得体会。他认为，教学要探索相关专业知识层面深度，细化研究课程动态前沿变化，了解先进教育理念，不断深化课程教学团队建设，积极探索与调整各项教学培养方案，更好地为自身授课服务。李虎成对我校教师团队提出几点希望，教育教学要鼓励学生参加各类比赛，注重理论联系生产实际；严谨对待教学任务，严格要求学生，引导学生树立正确价值观；坚持“立德树人”，更要在日常工作生活中多与学生沟通交流，关爱学生健康成长，发挥老师“传道授业”的重要作用。

商学院副院长姚江红在回顾各位教授的点评时说，“说课”作为一种集体备课的形式，希望各位专职教师充分汲取学校各位领导专业性的指导建议，以此次交流会为契机，继续加强课程改革交流探讨，不断提升课堂教学效率，为助推学校课程建设和教学方法改革贡献力量。  

我校商学院召开第二届说课交流会

政府督导专员、我校党委书记李虎成讲话

常务副校长翟振东：我校的“双一流建设”更需要“一流课程”

副校长兼教务长齐玉水对教师“说课”环节进行细致评析

商学院财务会计系专职教师谭文伟说课展示分享

物流管理系的王媛媛：《货物运输与包装》